沉浸式调研，精准化助力——吴中区迎春中学接受吴中区教师发展中心全面调研
沉浸式调研，精准化助力
——吴中区迎春中学接受吴中区教师发展中心全面调研
2023年3月15日，吴中区教师发展中心专家、领导莅临吴中区迎春中学，进行教学工作深度调研。专家们通过随堂听课、教学“七认真”检查、教研组交流、集中反馈等活动，对学校教学工作进行了全面调研与指导，助力教师的专业成长，助力学校的质量提升。
聚焦·深入
本次调研随机圈课，涉及语文、数学、英语等7门学科，7位专家共听课20节。他们从上课教师的教学目标、教学理念、教学策略、教学评价等方面进行深入观察。
把脉·指导
听课之后，各位专家与相应学科教研组进行了面对面交流指导。他们对所听的课进行了细致点评，并对老师们教学中存在的问题和疑惑，有针对性地进行分析、指导，特别对初三的复习课的有效组织实施提出了宝贵的建议。
常规·点拨
下午，专家们通过翻阅校本导学案、开展“大阅读工程”实施方案及落实情况、初三学情分析报告、提升教学质量过程性管理的相关资料等，全面了解了学校教学工作的方方面面。他们还对备课、作业布置与批改等教学“七认真”工作进行了检查，发现亮点，指出缺点。
反馈·引领
集中反馈活动由教研室唐学民副主任主持，各位专家针对听课、检查、交流中发现的问题进行了详细地反馈、热烈地探讨，提出了许多高屋建瓴的意见和建议。
区教研室殷容仪主任作总结发言，他肯定了迎春中学是一所得到老百姓高度认可的，有特色、有品牌的学校。他指出，为区域内高中的高质量发展需要提供更多的优质生源，是迎春中学的目标，也是迎春中学的使命。为此，他提出：第一，要向精准管理要质量；第二，要向教师研究要质量；第三，要向课堂教学要质量。
落实·改进
在听取调研反馈后，迎春中学党总支书记、校长金复耕作了表态发言。他首先感谢各位专家、领导对迎春中学一天的体检分析和精准指导，并表示将针对专家们提出的意见建议做好后续分析，探求解决之法。他表示，将进一步加强教学质量管理，进一步加强教师培育力度，进一步加强初三复习研究，顺利实现预期目标。
沉浸式调研，集智型深耕。此次调研是对我校教学工作的全方位把脉、指导。我校将以此为契机，进一步落实“双减”政策，探索“4+”互动课堂，打造优质教师团队，力争教育质量新突破。
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