深度教学，叩响历史课堂之门——吴中区迎春中学“弘中书院•名家讲堂”历史教学专题研讨活动
冬日暖阳，宁语守甜。2023年12月1日上午，苏州市教科院正高级教师沈春华老师做客迎春中学“弘中书院·名家讲堂”，给予迎春中学历史教研组建设与历史课程发展以精准指导。
课堂展示 互动生成
上午第二节课，历史组钱晓丹老师开设了一节题为《从九一八事变到西安事变》的公开课，沈春华老师及历史教研组全体教师参加了现场观摩。钱老师基于“4+”互动课堂四个环节，从日本侵华与中国抗战两个角度引导学生整合知识，以角色扮演的形式激发学生学习兴趣，通过问题探究培养学生历史思考能力，师生互动共建灵动课堂。
以生为本 评课共话
课后，历史教研组全体教师进行了评课交流，一致认为钱老师的课堂思路清晰，重难点突出；运用丰富的史料，培养学生的史料实证素养；细节刻画丰富了杨靖宇的形象，潜移默化涵养了学生家国情怀素养；针对“杀蒋”还是“放蒋”设置角色扮演的活动，真正做到了探究与合作，以生为本。
专家指引 明晰方向
苏州市教科院正高级教师沈春华老师从三个亮点、三点建议出发，对《从九一八事变到西安事变》一课进行了精彩的点评，为历史组后续工作的开展指明了方向。沈老师指出，历史教学要培养兴趣、锤炼方法以及训练能力。这就要求在史料的选取上要通俗易懂、生动有趣、短小精悍；课堂教学要求以学生的发展为中心，培养学生在做中学、用中学、创中学，促进学生深度学习，获取知识迁移的能力。
教研是教育灵魂的唤醒，迎春中学历史组在抱团中成长，在研学中共进，叩响历史课堂之门。
用户登录
还没有账号？
立即注册