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《苏州市家庭教育家长读本》读后感(6)

文章来源: 作者:德育处 录入者:德育处 发布时间:2017年04月18日 点击数: 字体:

读后感  安全第一

           初二(3)班杨光家长

生命是至高无上的,生命的保护伞就是安全。有了安全的意识,存在的隐患也能消失;没有了安全意识,哪怕是同学之间的推推搡搡也能酿成大祸。所以,学校在教书育人的同时,要教育小孩安全;老师在课堂上要教育小孩安全;家长在家在旅游等一切有可能的时间内要教育小孩安全;小孩本人也要时刻注意安全,紧绷安全之神经。

1安全教育的现状

学校安全教育主阵地被淡化。高呼素质教育的今天,还是以分数为重,班会课被挪用成英语课,生理卫生课暂停成自习课等等。学生就简单地认为安全嘛,就是交通安全。其实,青春期的孩子,卫生安全,同学交往安全,与陌生人交往安全,暑假游泳的安全,网络安全,等等。能否这么说,少管所里的青少年,绝大部分是忽略了某种安全才失足的。

2家庭教育的现状

父母是孩子的第一任老师,父母应该教育好小孩的安全。应该说绝大多数家长都能做好的,至少是有心做好的,但是由于时间关系,比如周末的加班,不得不把小孩独自留在家中,这样就有了较多的安全隐患,用电、用水、用煤气、电话诈骗、陌生人敲门等等,还有上网安全等。出于孩子的安全考虑,加班家长的无奈,相关部门能否出台相关法律法规等,家有16岁以下亲少年儿童的家长,至少有一人不能加班,必须留守家里陪伴孩子引导孩子过周末,或者其他措施。

3孩子的自我意识问题

初中的男孩,个头已经赶上家长,不成熟的心理活动常常认为自己就是大人了,希望家长也能把他当成大人了,于是,愿意一个人留在家里,敢于一个人上街等等,更喜欢拥有自己的手机,无线上网已经成为他们全部的业余生活,网络色情暴力的诱惑强有力,影响着心智还不成熟的孩子,误入歧途的小孩终究进入了少管所,可悲啊。

4苏南缺少自然灾害意识

苏南是个好地方,风调雨顺,很少有自然灾害,我们做家长的也不知道怎么教育孩子,在这个问题上,只能让社会让学校让老师操心了。好在现在已经有了网上安全教育平台,说实在的,考核的可能仅仅是网络点击率,仅仅麻烦了班主任,收效可能不大,没有教会小孩的同时,是否有着倾向,孩子可以独立网上冲浪了?

说到安全教育,许多人都说是讲大道理,其实我们应该从小事做起,成就了若干件小事么,大事也就从容面对了。比如说,孩子上学放学途中,过马路要走斑马线,不能用手触摸电线杆下裸露的电线,不能把人文景观当马骑,不能接受陌生人的零食赠送等等,12周岁以下的孩子,不能骑自行车上学,暑假中没有家长陪同不能进入池塘小河游泳等等。

青少年是家庭的希望,是祖国的希望,青少年的安全就是家庭的安全,就是祖国的安全,全民关注青少年的安全问题。都说人最起码要解决生存问题,解决温饱问题,呼吁社会,坚决抵制毒奶粉毒鸡蛋等事件,饮食可是社会第一安全啊。

 

 

《家庭教育读本》读后感

                              初二(3)班  梅若家长

习惯是培养出来的,好成绩是帮出来的,好沟通是听出来的。确实,没有天生的成功父母,也没有不需学习的父母,成功的父母都是不断自我学习提高的结果。孩子的方方面面都是与家庭教育密切相关的,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,自己的言行举止时时刻刻影响着孩子。在家庭教育中,我有以下几点感悟:

一、   培养孩子良好的习惯

习惯是日积月累的细节。培养孩子良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处着手”,在一举一动、一言一行中逐渐养成。而良好的习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。培养孩子良好的习惯是家长义不容辞的责任。习惯是方方面面的,不仅要有良好的学习习惯,还要培养生活习惯,阅读习惯等等。

二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三.正确认识孩子的优缺点

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人每个孩子都有自己的优点和缺点,重要的是帮助孩子学会避开缺点、劣势,找到优点,发挥特长,并加倍强化这种优势,把它发挥到极致,这样离成功就近了。但做到这点,并非容易,需要我们的家长和老师都有一双慧眼,作为家长要全面认识孩子的优缺点。

 

四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

给孩子创造一个良好的家庭学习环境,家长在很多方面要以身作则,起到一个模仿带头作用。孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

 

 

 

 

 

 

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